脊柱骨科护理临床带教的探讨与实践

脊柱骨科护理临床带教的探讨与实践
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【提要】以实习大纲为宗旨，制订出每周带教安排，由护士长、主管护师、护士组成三级负责制带教组，实行小组集体带教模式。缩短学生对整体护理病房的工作适应期，调动学生主动学习专科知识及技能的积极性，出科考试优秀达标率为100%，圆满完成实习任务。

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参考文献

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引证文献

王书欣.脊柱骨科护理临床带教的探讨与实践[J].现代医药卫生,2012,28(24):3832-

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