【摘 要】 目的 探讨品管圈理念在提升年轻护士科研意识上的应用效果。 方法 选择该院2011年6月至2014年6月自愿报名参加年轻护士科研意识提升品管圈活动的11名护龄5年以下年轻护士作为研究组，另选择该院11名护龄10年以上护士作为对照组，按照医院护理部要求培训。通过访谈形式分析影响年轻护士科研积极性的因素，了解两组护士组圈前和品管圈活动结束前的科研状况。 结果 活动开始前及结束前，两组人员科研水平比较，差异均有统计学意义（P<0.05）；研究组在活动开始前和活动结束前科研的水平比较，差异均有统计学意义（P<0.05）。 结论 将品管圈理念应用到年轻护士中能提升科研意识、科研水平，从而培养出集科研、专业知识、技能于一体的新时代护理骨干人员。