【提 要】 近年来，职业教育基础能力迅速提升，但当前职业教育还不能完全适应经济社会转型升级的需要，与职业院校治理体系和治理能力现代化建设的要求还有很大差距，因此，高职院校二级管理势在必行。高职院校二级管理体制改革在于促进学校发展，实现为社会快出人才、多出人才、出好人才的办学目标。高职院校的发展不应仅仅停留在现有体制和机制的条框中，应跨越出来，完善自身的分级管理运行模式，逐渐向更高级的类别进行过渡，为国家高校资源增添一份活力和动力。