浅析如何丰富听力学教学的形式和手段

浅析如何丰富听力学教学的形式和手段
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【提要】听力学是耳鼻咽喉科教学中的重要内容，具有专业性、操作性、联系性强等特点，初学者往往感到难度较大。在听力学教学中采用多媒体结合参与型教学法（包括病例模拟教学、情景教学模式等）及实践性教学，能让学生更容易掌握难懂晦涩的基础知识及拥有较强的实践能力，达到更优的教学效果。

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参考文献

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引证文献

翁美玲,李年琼,孙雪瑶,徐洁.浅析如何丰富听力学教学的形式和手段[J].现代医药卫生,2018,34(19):3087-

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